WikiSort.ru - Не сортированное

Кенгуру — международный математический конкурс-игра для школьников.

История

Идея конкурса принадлежит австралийскому математику и педагогу Питеру Холлорану (1931—1994). Он придумал разделить задания по категориям сложности и предложить их в форме теста с выбором ответов. Соревнования подобного типа проводились в Австралии с середины 1980-х; в 1991 году конкурс был проведён во Франции (где и получил название в честь страны происхождения), а вскоре стал международным. С 1991 года ввелась небольшая плата за участие, что позволило конкурсу больше не зависеть от спонсоров и обеспечивать символические подарки победителям. Важные преимущества игры Кенгуру — компьютерная обработка результатов, позволяющая оперативно проверить большое количество работ, и наличие простых, но занимательных вопросов. Это обусловило популярность конкурса: в 2008 году в «Кенгуру» участвовали более 5 миллионов школьников из 42 стран. В частности, в России конкурс проводится с 1994 года; в 2008 году в нём участвовали около 1,6 миллионов учащихся.

Проведение конкурса и задания

В России конкурс впервые был проведен в 1994 году по инициативе Санкт-Петербургского Математического общества. Начиная с 1995 года проведением конкурса руководит Российский оргкомитет, созданный в Санкт-Петербурге при Институте продуктивного обучения Российской академии образования. Деятельность оргкомитета поддерживается Санкт-Петербургским Математическим обществом и Российским государственным педагогическим университетом им. А. И. Герцена. Непосредственную организационную работу ведет Центр технологии тестирования «Кенгуру плюс»^[1].

В Белоруссии конкурс организует общественное объединение Белорусская ассоциация «Конкурс».^[2] Конкурс «Кенгуру» проводится в Белоруссии с 1994 года.

На Украине организацией конкурса занимается Львовский физико-математический лицей.^[3] Конкурс проводится на Украине с 1997 года.

Конкурс проводится ежегодно (в России — обычно в марте). Соревнования проходят непосредственно в школах, что обеспечивает массовость.

Задания составляются для пяти возрастных категорий: Écolier (в России — 3-е и 4-е классы), Benjamin (5-е и 6-е классы), Cadet — (7-е и 8-е классы), Junior (9-е и 10-е классы) и Student (в России не проводится). В каждом варианте по 30 задач, разбитых на три категории сложности: 10 задач ценностью по 3 балла каждая, 10 — по 4 и 10 — по 5 баллов. Таким образом, максимально возможное количество баллов равно 120. (В младшей категории — Écolier — самых сложных задач только 6, поэтому максимально возможное число баллов — 100.)

Для конкурса выбираются занимательные задачи, похожие на головоломки и олимпиадные задачи с несколькими вариантами ответа, время на решение строго ограничено.

Победители конкурса в России

Участники, набравшие 120 баллов в разные годы

5-й класс

• 2004 Игрицкий Саша (Москва), Алексеева Дарья (Ижевск)
• 2005 Агайдарова Гульмира (Стерлитамак), Кручинин Владимир (Новочеркасск), Ротанов Никита (Москва), Шайжанов Нуриман (Стерлитамак)
• 2006 Мещеряков Владислав (Москва), Сидоров Денис (Стерлитамак)

6-й класс

• 2004 Брусницын Сергей (Москва), Сафонов Сергей (Москва), Токман Владимир (Брянск), Юкина Наталья (Москва)
• 2005 Игрицкий Александр (Москва), Капитонов Илья (Казань), Липатов Евгений (Санкт-Петербург), Макаров Михаил (Новоуральск), Мальченко Серж (Приозерский район), Шемахян Ирина (Канавинский район)
• 2006 Акиньщиков Алексей (Великий Новгород), Асанов Денис (Омск)

7-й класс

• 2005 Круль Ярослав (Уфа)
• 2006 Тизик Александр (Железнодорожный)

8-й класс

• 2004 Стаценко Татьяна (Санкт-Петербург), Арутюнян Ольга (Москва), Федотов Павел (Москва)
• 2005 Горинов Евгений (Киров), Кривопалов Владимир (Самара), Митрофанова Людмила (Санкт-Петербург), Привалова Дарья (Москва)
• 2006 Гущин Антон (Якутск), Огаркова Мария (Пермь)
• 2008 Коробова Мария (Киров)

9-й класс

• 2005 Арутюнян Ольга (Москва), Насыров Ренат (Нальчик)
• 2006 Екимов Александр (Ижевск)

10-й класс

• 2004 Михалев Александр (Ижевск), Крылов Егор (Курган)
• 2005 Дубленных Денис (Первоуральск), Жданов Сергей (Краснооктябрьский район), Токарев Игорь (Уфа), Чернышев Богдан (Краснооктябрьский район)

11-й класс

• 2009 Амелькина Татьяна (Брянск)

Похожие конкурсы

В России также проводятся:

• Тестирование «Кенгуру — выпускникам» для учеников 4, 9 и 11-х классов. Предназначен прежде всего для самопроверки готовности выпускников к продолжению образования. Тест состоит из утверждений, с которыми надо либо согласиться, либо нет. В тесте для 4-классников 36 утверждений, для 9-классников — 48 утверждений, а в 11 классе — 60 утверждений.
• Конкурс для учителей «Кенгуру-прогноз»: учителя пытаются угадать, насколько сложными для учеников будут те или иные вопросы теста.
• Конкурс языкознания «Русский медвежонок»
• Конкурс по английскому языку «British bulldog»
• Конкурс по информатике «Кит»
• Комплексный конкурс по нескольким школьным предметам «Игры разума»
• «Полиатлон-мониторинг»: 30 тестовых заданий — по 6 заданий по пяти разделам: математике, русскому языку, биологии, истории, на общее развитие.
• «Интеллектуальное Многоборье Евразия». Конкурс проводится по: информатике, географии, физической культуре и ОБЖ, химии/естествознанию, филологии, физике, истории, математике, биологии, обществознанию, английскому языку.

В Белоруссии также проводятся:

• Конкурс по физике «Зубрёнок».
• Конкурс по белорусскому языку и литературе «Буслік».
• Конкурс по русскому языку и литературе «Журавлик».
• Конкурс по иностранным языкам «Лингвистёнок».
• Конкурс по информатике «Инфомышка».
• Природоведческий конкурс «Колосок».

См. также

• Российская страница конкурса
• Международная страница (фр.)

Примечания

Для улучшения этой статьи желательно: Проверить достоверность указанной в статье информации. Найти и оформить в виде сносок ссылки на независимые авторитетные источники, подтверждающие написанное. Обновить статью, актуализировать данные. Добавить иллюстрации.