 | Значимость предмета статьи поставлена под сомнение. |
Учитель для России — это российская общественная программа, привлекающая выпускников ведущих вузов России к преподаванию в школах и обеспечивающая подготовку молодых специалистов к преподавательской деятельности.
Выпускники престижных вузов, проходят многоэтапный конкурс на участие, курс профессиональной подготовки и на два года становятся учителями в обычных школах, где детям особенно требуются вдохновляющие педагоги, а коллективу — новые кадры. Школы, в которых преподают новые учителя, выбираются по уровню достигнутых академических показателей – невысоких, и с учётом окружающего социально-экономического контекста – скорее неблагоприятного. Задача учителя в такой ситуации — помочь своим ученикам найти мотивацию к учёбе и поверить в себя, повысить их интерес к школьному образованию и тем самым непосредственные результаты учёбы. На протяжении двух лет учителя получают методическую и стипендиальную поддержку от Программы, а по их истечении могут продолжить педагогическую карьеру или развивать сферу образования из другого карьерного поля.[1]
Общая информация о программе
Программа «Учитель для России» была запущена весной 2015 года Аленой Маркович и Еленой Ярмановой. Вдохновением для Программы послужила международная модель Teach for All, работающая в 45 странах мира.[2]
Генеральными партнёрами программы являются Сбербанк и НИУ ВШЭ. Сбербанк выделил необходимое финансирование в полном объёме на запуск программы и ресурсы для дальнейшего развития.[3] В сотрудничестве с НИУ ВШЭ была разработана программа профессиональной переподготовки по педагогике для участников проекта.[4]
Стратегическими партнёрами проекта являются Департамент образования, науки и молодёжной политики Новгородской области, Воронежской области, Калужской области, Тамбовской области, Московской области. На данный момент программа действует в 64 школах этих регионов.[5][6][7][8]
Финансирование программы
Специально для реализации программы «Учитель для России» был создан Благотворительный фонд поддержки и развития образования «Новый учитель». Президент фонда сооснователь программы «Учитель для России» Алёна Маркович. Учредители фонда — сооснователи Программы Алёна Маркович и Елена Ярманова. В программе «Учитель для России» Алёна Маркович отвечает за реализацию программы и координацию команды, Елена Ярманова отвечает за исследования и оценку результатов программы.
Председателем попечительского совета фонда в настоящий момент является Марина Михайлова, программный директор Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».
В совет фонда входят: директор школы «Летово», советник руководителя Департамента образования г. Москвы по вопросам инновационного развития образовательных систем и организаций Михаил Мокринский, ректор МГПУ Игорь Реморенко, главный редактор «Журнала руководителя управления образованием», директор лицея НИУ ВШЭ Дмитрий Фишбейн, президент благотворительного фонда «Система», основатель и первый руководитель практики по работе с образовательными и некоммерческими организациями в московском офисе Odgers Berndtson, бывший директор по стратегическим проектам Московской школы управления «Сколково» Елена Чернышкова, исполнительный директор благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» Юлия Чечет, старший вице-президент Сбербанка России Юлия Чупина и основатель хедхантигового агентства Odgers Berndtson, победитель конкурса «Лидер России» Фёдор Шеберстов.
Цели программы
По словам организаторов, долгосрочной целью программы «Учитель для России» является создание сообщества специалистов, которые способны дать системе образования новый импульс для обновления и развития.[9]
Среди молодых людей есть много живых, увлечённых, талантливых, с тягой к преподаванию, к работе с детьми, к социальным проектам. Им важно, чтобы работа влияла на жизни других людей и на общество, меняла его к лучшему. Но в педвузы такие люди идут редко: потому что непрестижно, потому что большинство педвузов не даёт должного уровня знания профильного предмета, потому что платят мало и среда не вдохновляет. Мы делаем программу, которая собирает этих молодых талантливых вместе и снимает для них эти барьеры.
— Алёна Маркович, один из организаторов проекта «Учитель для России» [10]
Программа заключается в подготовке в качестве педагогов лучших выпускников лучших вузов и направлении их в худшие, самые слабые школы региона. Слабые в первую очередь потому, что их география сложна, условия проживания непростые, и в общем-то, туда привлечь молодых специалистов очень непросто. Из средств фонда им будут оплачиваться дополнительно работа в этих школах, и по отработке определённого времени мы будем помогать этим учителям реализовывать их собственные социальные проекты
— Герман Греф, президент и председатель правления Сбербанка [11]
Этапы программы
Для того, чтобы принять участие в программе, необходимо заполнить заявку на сайте и пройти многоступенчатый отбор. В качестве возможных участников программы рассматриваются в первую очередь выпускники ведущих российских ВУЗов. Перед тем, как приступить к работе в школе, каждый участник в течение пяти недель проходит интенсивный курс подготовки в Летнем институте и пробует себя в качестве преподавателя в детском городском лагере «Территория лета».
В течение всего срока участия в программе с каждым учителем работают кураторы, практикующие педагоги, эксперты из сферы образования, госуправления, предпринимательства, репетиторы. Первый год участия в программе направлен на работу с детьми, подготовку и проведение уроков и дополнительных занятий, ознакомление с государственными стандартами в области образования, погружение в действительность профессии педагога. Во второй год участнику ставится цель определить свою индивидуальную стратегию карьерного роста, позволяющую реализовать свои идеи как в сфере образования, так и в других областях. После окончания программы у каждого участника есть возможность получить грант на запуск собственного проекта в сфере образования.
По итогам двух лет участия в программе и успешного её завершения участники получают диплом НИУ ВШЭ о профессиональной переподготовке по педагогике.
Результаты программы
В 2015 году по результатам отбора участие в программе приняли 35 человек, в 2016 году — уже 83 человека. В сентябре 2018 года в школы вышли 177 участников программы, из которых 100 - новые участники. Опубликован ряд отзывов об участии в проекте.[12][13][14][15][16] [17] [18][19]
Критика
Образование является неотъемлемой компонентой «мягкой силы». В рамках перехода мира на экономику, основанную на знаниях, и развитие современного научно-технического потенциала стран, роль образования, безусловно, актуализируется, так как государства с устоявшимися и конкурентоспособными образовательными системами находятся в авангарде мировых политических процессов. Образовательные проекты, инициируемые неправительственными организациями, обеспечивают доступ обучающимся, преподавателям и научным сотрудникам в лидирующие образовательные и научные центры
— Арсен Алексанян, аспирант кафедры мировых политических процессов МГИМО МИД России [20]
Примечания
- ↑ Учитель для России. Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Teach For All. The Boston Consulting Group. Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Сбербанк и Правительство Московской области заключили соглашение о сотрудничестве. Сбербанк (2 июля 2015). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Институт образования ВШЭ стал партнёром программы «Учитель для России». Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (9 июня 2015). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Без опыта, зато с желанием. Зачем в воронежскую глубинку едут учителя из столицы. Вести. Воронеж (8 сентября 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Калужская область присоединилась к программе «Учитель для России». ГТРК Калуга (1 сентября 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Учитель для России. Вести. Тамбов (23 сентября 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Учитель для России» — Школы-партнёры. Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Мы верим в то, что педагогика — дело творческое и прикладное». Newtonew (14 октября 2015). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Как проект «Учитель для России» изменит школьное образование изнутри. The Village (7 апреля 2015). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Учитель для России»: Сбербанк и Подмосковье взялись за образование. ФБА «Экономика сегодня» (2 июля 2015). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Учитель для России»: как бросить престижную работу и уехать в глушь учить детей. Афиша Daily (11 ноября 2015). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Учитель для России»: учительские истории открытий и побед. Newtonew (17 марта 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Они просто выросли в новом мире, а попали в старую школу». Такие дела (21 апреля 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Крикните на нас, стукните книгой по столу — мы испугаемся и будем учиться». Мел (28 октября 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Новогодняя задача. Мел (28 декабря 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Молодому учителю трудно уйти от соблазна полюбиться детям — желательно, всем». Мел (11 ноября 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Перемены в школе происходят сейчас с неимоверной скоростью». Мел (1 декабря 2016). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ «Учитель для России»: Как я уехала из Москвы, чтобы учить детей. Wonderzine (17 января 2017). Проверено 8 апреля 2017.
- ↑ Новые образовательные инициативы международных неправительственных организаций. Журнал «Право и управление. XXI век» (2 сентября 2015). Проверено 20 апреля 2017.
Данная страница на сайте WikiSort.ru содержит текст со страницы сайта "Википедия".
Если Вы хотите её отредактировать, то можете сделать это на странице редактирования в Википедии.
Если сделанные Вами правки не будут кем-нибудь удалены, то через несколько дней они появятся на сайте WikiSort.ru .