WikiSort.ru - Не сортированное

ПОИСК ПО САЙТУ | о проекте
Валентин Григорьевич Рудский

В. Г. Рудский
Дата рождения 2 августа 1926(1926-08-02)
Место рождения с. Парабель, Томская область, Сибирский край, СССР
Дата смерти 7 апреля 2015(2015-04-07) (88 лет)
Страна  СССР→
 Россия
Научная сфера География, экология и фенология. Природопользование.
Место работы Томский государственный педагогический университет
Альма-матер Томский государственный педагогический университет
Известен как учёный-фенолог, географ, педагог
Награды и премии

Валенти́н Григо́рьевич Ру́дский (2 августа 1926 — 7 апреля 2015) — советский и российский педагог-новатор, учёный-фенолог и краевед, ветеран Великой Отечественной войны. Член Русского географического общества. Заслуженный учитель школы РСФСР (1974). Общественное признание в связи с активной общественной экологической деятельностью.

Краткая биография

Корни В. Г. Рудского происходят от знатных польских родов (по отцовской линии), которые жили в Российской империи, по материнской линии — правнук первого настоятеля Каргасокской церкви. Отец — Григорий Северьянович Рудский (род. 1886) — был родом из села Заболоть Бельского уезда (ныне Бяльский повят) Холмской губернии, после революции и войны жил в селе Басмасово Парабельской волости Нарымского края (Томский уезд / округ), в советское время работал секретарём местного сельсовета. Мать — Екатерина Васильевна Большанина, родом из Парабели. Семья Рудских вынуждена была часто переезжать по населённым пунктам Нарымского края: жили в селе Парабель (здесь родился Валентин Рудский), деревне Средний Васюган, Нижний Васюган, в Нарыме, опять в деревне Басмасово, в Колпашево и в селе Каргасок. В период массовых репрессий сталинского времени (1937) отец был арестован органами НКВД и вскоре по решению «тройки» расстрелян. Перед этой репрессией Григорий Северьянович сумел привить местным мальчишкам и своему сыну любовь к исследованию родного края, к походам в тайгу, научил быть наблюдательными к погоде и дал навыки скаутской жизни, воспитывал их патриотами. В первый класс Валя Рудский пошёл в 1934 году, семья тогда жила в посёлке Средний Васюган, так как отец здесь работал специалистом на метеостанции. Оканчивать среднюю школу пришлось уже в Каргаске.

Валентин Рудский должен был окончить 10-й класс средней школы в 1944 году, но осенью 1943 года был призван в армию. Однако последний октябрьский пароход «Пролетарий», идущий сюда из Томска, в связи с ранними заморозками и ранним ледоставом на Оби не рискнул идти до Каргаска. И призывников вынуждены были оставить в Каргаске до весны, многие из них (в том числе В. Г. Рудский) сумели закончить 10 класс.

Сначала Валентин Рудский служил в Красноярске в 34-м Запасном стрелковом полку, затем был направлен в часть прославленной 23-й гвардейской воздушно-десантной бригады[1], дислоцированной в городе Тейково Ивановской области. В октябре 1944 года был принят в ряды комсомола. С января 1945 года в составе частей ВДВ начал воевать на фронте, на передовой — бои в Карпатах, в районе озера Балатон, взятие Вены. За участие в сражениях Великой Отечественной войны был представлен к правительственным наградам. В 1945—1946 служил в частях Оккупационной армии СССР на территории стран Восточной Европы, затем их часть перевели на территорию СССР в Рязанскую область. В декабре 1946 года Валентин Рудский был демобилизован из рядов Советской Армии. С 1947 года, по возвращению домой в Каргасок, работал учителем начальных классов в Каргасокской средней школе № 1. В то время здесь стал формироваться уникальный коллектив педагогов-подвижников, новаторов, которые постоянно искали оригинальные и эффективные подходы обучения школьников и подготовки их к взрослой трудовой и научной жизни. Учить приходилось не только детей. Было одно время такое течение — дать образование работникам районных учреждений, у многих из них и семилетки за плечами не было, а некоторые руководители учреждений тогда были и вообще с нулевым «образованием». В 1948 году Валентин Григорьевич поступил в Томский государственный учительский институт (на заочную форму обучения), который успешно окончил по факультету «Биология и химия» и по факультету «географическому», — с присвоением квалификации и звания учителя средней школы с правом преподавания в 5-х — 7-х классах. В дальнейшем он также успешно окончил факультет декоративного садоводства Института имени Панфилова в Москве. До 1990 года (более 40 лет) работал учителем географии и биологии в средних школах Каргаска и Томска[2]. С 1990 по 1994 гг. — преподавал в ТГПИ, одновременно с 1994 года работает в Томском областном ИПКРО. В. Г. Рудский — автор региональной учебной программы «Экология в средней школе» (в соавторстве), им разработаны «Методические рекомендации для преподавания экологии», написаны учебники «Экология» для 1-3 классов. Он — организатор фенологической сети в рамках Русского географического общества на территории Томской области, научный руководитель экспериментальных площадок по экологии средней школы № 87 города Северска и средней школы села Поросино Томского района. Его учебная программа становится базовой для обучения в школах Томска, Томской области, в школах Сибири. С 1980-х годов — ведущий фенологической программы на Томском региональном радио, с конца 2000-х — в интернет-изданиях и блогах. С 1960-х ведёт активную общественную работу по сохранению в окрестностях Томска, в Томской области редких и исчезающих растений и цветов, внесённых в «Красную ннигу», — в частности, вёл активную пропаганду по сохранению цветка Венерин башмачок (лат. Cypripedium calceolus) и некогда широко распространённого в Западной Сибири цветка Огонёк/Купальница (лат. Tróllius, эти цветы также иногда в разг. называют Жарки́). За многолетний педагогический труд удостоен почётного звания «Заслуженный учитель РСФСР» (1974).

Валентин Григорьевич — активный участник ветеранского движения в Томской области.

До смерти В. Г. Рудский — почётный гражданин Каргасокского района, член Русского Географического общества, координатор образовательных фенологических проектов, активный Интернет-блогер (темы экологии, сохранения природных ресурсов).

Главные научные интересы

Экология, этика ноосферы, краеведческая география, компьютерные средства в педагогике.

Уникальная педагогика

По стопам своего отца педагогическую деятельность в Каргаске В. Г. Рудский сочетал с методами краеведческого туризма для школьников. На объектах окружающей флоры и фауны он учил любить, понимать, читать родную природу, знать особенности родного края, получать навыки метеорологии. Был организатором летних экскурсий-путешествий старшеклассников по родному краю. Во время экскурсии-путешествия по реке Васюган в 1952 году у юных следопытов и их руководителя родилась идея создания школьного музея. Музей был создан им вместе с Б. Г. Кокориным при Каргасокской средней школе № 1, — хотя первоначально музей задумывался как районный, краеведческий. Здесь он руководил географическим и фотографическим кружками. При работе в школе-интернате № 3 города Томска наиболее ярко раскрылся многогранный педагогический талант подвижника. В 1970-е «Кабинет географии, биологии и фенологии» был одновременно центром новейших автоматизированных и электронных образовательных технологий, механизированных систем представления географических карт, с наличием здесь же поистине музейных экспонатов сибирской фауны, сделанных талантливыми томскими художниками-таксидермистами. Одновременно обучение велось по методологиям психологического приёма ярких якорей для сознания при представлении нового материала и закрепление знаний способом «восстановления учащимися конспектов предыдущего урока» по знаменитым методикам В. Шаталова и Г. Щедровицкого. Уникальными являлись заниятия по физической и экономической географии с использованием космоснимков, полученных В. Г. Рудским из Отряда Космонавтов СССР. Занятия в классе дополнялись фенологическими школьными экспедициями в пригородные леса. Высокие результаты по освоению географии и фенологии учениками изучались специалистами НИИ образования Минобра РСФСР. Новейшие методы педагогики, применение всегда самых современных технических средств обучения использовались в последующие годы и в других школах Томска, Северска, Томского района, где работал В. Г. Рудский. Педагогическое творчество удивительным образом сочетается с активной общественной деятельностью, с популяризацией идеологии бережного отношения к ноосфере, экологии.

Семья

Был женат на Зое Михайловне, которая являлась одним из известных учителей в школах Каргаска и Томска. Их сын Виктор Валентинович Рудский (род. 10 мая 1951 года в Каргаске) — известный русский учёный-географ, эколог, исследователь Алтая, был проректором Алтайского госуниверситета, в настоящее время работает в Белоруссии.

После смерти Зои Михайловны Валентин Григорьевич долго жил один. В 2000-х годах женат вторым браком на Вере Петровне Филимоновой.

Награды

Общественное признание

Сочинения

  • В. Г. Рудский. Погодные заметки фенолога. Колонка на портале «Томский обзор», публикуется регулярно с 5 декабря 2009 года. — Томск, 2009—н/в. Электронный ресурс: http://kolonki.westsib.ru/show/cat/5
  • В. Г. Рудский. Экскурсии в природу. Томск глазами фенолога / В. Г. Рудский; Администрация Томской обл., Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды, Томский обл.ин-т повышения квалификации и переподгот.работников образования. — Томск: Печатная мануфактура, 2012. — 43, [1] с.: ил., цв.ил.; 30 см. ISBN 978-5-94476-257-3
  • В. Г. Рудский. О чудесном рыболове, зубастой торпеде и не только… / В. Г. Рудский. — Томск: Печатная мануфактура, 2010.
  • В. Г. Рудский. Неделя за неделей: Календарь природы города Томска / Изд. 2-е, перераб. и доп. / В. Г. Рудский; Управление охраны окружающей среды; ОГУ «Облкомприрода» Администрации Томской области. — Томск, 2004
  • В. Г. Рудский. Экология: учебник. — Томск, 1998
  • Экология: Концепция, учебные программы для 1-11 классов / Ред. П. И. Горлова, ред. В. Б. Купрессова, ред. В. Г. Рудский; Томский государственный университет, Управление образования Томской области. — Томск, 1992. — 82 с.
  • Экология: Методические рекомендации для учителей. 5—9 классы / Ред. В. Г. Рудский, ред. В. Б. Купресова, ред. П. И. Горлова; Управление образования Томской области, Государственный комитет по охране окружающей среды Томской области, Томский институт повышения квалификации работников образования, Томский государственный университет. — Томск, 1996. — 116 с.
  • Экология: Методические рекомендации для учителей. 1-3 классы / Ред. В. Г. Рудский, ред. В. Б. Купресова, ред. П. И. Горлова; Управление образования Томской области, Государственный комитет по охране окружающей среды Томской области, Томский институт повышения квалификации работников образования, Томский государственный университет. — Томск, 1996. — 60 с.
  • Экология в средней школе: учебное пособие (в соавторстве). — Томск, 1992

Литература и источники

Примечания

  1. ↑ На самом деле 23-я гвардейская воздушно-десантная бригада (23-я гв.вдбр) в 1942 году была преобразована в 22-й гвардейский воздушно-десантный стрелковый полк (22-й гв.вдсп). Этот 22-й гв.вдсп хранил боевое знамя 23-й гв.вдбр. В конце 1944 года в городе Тейково (Ивановская область) происходит очередное переформирование этой части, она становится 317-м гвардейским воздушно-десантным стрелковым полком (317-й гв.вдсп) с получением ранее полученного боевого знамени 23-й гв.вдбр. Здесь в декабре 1944 года в город Тейково в часть зачислен переведённый сюда боец В. Г. Рудский. 317-й гвардейский парашютно-десантный полк сформирован с 27 декабря 1944 по 10 января 1945 г. городе в Тейково (датой рождения подразделения приказано было считать 1-е января 1945 года), первоначально, в декабре 1944 был сформирован как 357-й гвардейский стрелковый полк, но уже в январе 1945 переформирован здесь же в 317-й гв.вдсп. Полку передаётся боевое знамя предыдущей 23-й гв.вдбр. Полк входит в состав 13-й гвардейской воздушно-десантной дивизии Ставки Верховного Главнокомандования. 13-я гв.вдд в середине января 1945 года переводится под Житомир (Укр.ССР) и на её основе формируется 103-я гвардейская стрелковая дивизия (103-я гв.сд), которая почти сразу получает новое наименование: 103-я гвардейская воздушно-десантная дивизия (103-я гв.вдд). Дивизия входит в состав 9-й гвардейской армии Ставки Верховного Главнокомандования (командующий армией с января по июня 1945 — генерал-майор Рождественский С. Е.). Во второй половине января 1945 года дивизия направлена на передовую в юго-западную часть Польши, но затем переводится в Карпаты на направление нового главного удара — взятие Вены. В феврале-марте 1945 года 9-я гвардейская армия действовала в боевых порядках 2-го Украинского фронта (бои на территории Венгрии), затем (март-апрель, Венская операция) — в составе 3-го Украинского фронта. После Венской операции — опять в боевых порядках ударных сил 2-го Украинского фронта, — район озера Балатон в Венгрии. С июня 1945 — 9-я гв.армия находится в составе Оккупационной армии СССР на территории Венгрии, дислоцирована вблизи города Сегед. В первых числах января 1946 года 103-я гв.вдд погрузилась в эшелоны и покинула пределы Венгрии. К 10 февраля она прибыла на место новой дислокации в лагерь Сельцы Рязанской области, выйдя из подчинения 9-й гвардейской армии и войдя в состав Московского военного округа.
  2. ↑ В 1960-х — 1980-х в экспериментальной школе-интернате № 3 города Томска (директор — Г. А. Псахье) создаёт уникальные технологии преподавания фенологии как сочетания географии и биологии, организует краеведческие фенологические отряды школьников по краеведческому туризму и изучению биологии, использует для уроков географии полученные из отряда космонавтов СССР космические фотоснимки планеты Земля. С конца 1980-х переходит в школу № 9 Томского Академгородка.

Ссылки

Данная страница на сайте WikiSort.ru содержит текст со страницы сайта "Википедия".

Если Вы хотите её отредактировать, то можете сделать это на странице редактирования в Википедии.

Если сделанные Вами правки не будут кем-нибудь удалены, то через несколько дней они появятся на сайте WikiSort.ru .



Текст в блоке "Читать" взят с сайта "Википедия" и доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike; в отдельных случаях могут действовать дополнительные условия.

Другой контент может иметь иную лицензию. Перед использованием материалов сайта WikiSort.ru внимательно изучите правила лицензирования конкретных элементов наполнения сайта.

2019-2025
WikiSort.ru - проект по пересортировке и дополнению контента Википедии