WikiSort.ru - Не сортированное

«Педагогическая поэма» — широко известное во всём мире и наиболее значительное произведение советского педагога и писателя А.С. Макаренко. В нём содержится художественно-документальное описание создания в 1920 г. под Полтавой и руководства автором до середины 1928 г. Колонией им. Горького, где удалось успешно возвращать в жизнь несовершеннолетних беспризорных и правонарушителей на основе посильного общественно-полезного труда, продуманного и разумного привлечения воспитанников к соуправлению единым коллективом, единства доверия и требовательности ко всем членам этого коллектива включая вольнонаёмных преподавателей, мастеров и т.д. Определённо говорится о поддержке упомянутого подхода к перевоспитанию со стороны ответственных хозяйственников, сотрудников ОГПУ, значительной части местных сельских тружеников, лично Максима Горького и о категорическом неприятии системы Макаренко со стороны "Педагогического олимпа" - руководства наробраза, приведшем к увольнению Макаренко из Колонии в 1928 г. и прекращению в ней данного воспитательного опыта.

Сюжет

В «Педагогической поэме» рассказывается о попытке создания полной педагогической системы на примере колонии для несовершеннолетних правонарушителей, преобразованной в ходе педагогического опыта в детскую трудовую колонию.

Педагог А.С.Макаренко прибывает под Полтаву, чтобы организовать колонию для детей-беспризорников и уголовников.

Прототипы действующих лиц

Большинство главных действующих лиц в Поэме названы слегка изменёнными фамилиями. Исключения составляют сам А.С.Макаренко и немногие другие.

• Семён Калабалин назван Семёном Карабановым.
• Руководитель клубных дел Колонии, а позже и Коммуны В.Н. Терский — В.Н. Перским.

• Прообразом Калины Ивановича Сердюка был, по свидетельству Н. Э. Фере^[1], завхоз Михаил Павлович.
• Агроном Н.Э. Фере назван Эдуардом Николаевичем Шере.

Издания

Роман "Педагогическая поэма" написан в 1925-1935 гг. Прочитав черновик его первой части, Максим Горький решительно посоветовал автору закончить произведение и всячески (морально, организационно, а порой и материально) существенно способствовал этому. Надо сказать, что до этого под редакцией М. Горького вышла в Свет книга М. С. Погребинского "Фабрика людей" (другое название - Трудовая коммуна ОГПУ) (М.: изд-во журнала "Огонёк", 1929 г.) (об опыте создания подмосковной Болшевской трудовой коммуны ОГПУ, куда более известной в конце 1920-х как в стране, так и за рубежом (в т.ч. по фильму "Путёвка в жизнь"), чем учреждения А.С. Макаренко), так что поддержку Горьким этого явления общественной жизни (возвращение беспризорных и оступившихся граждан в жизнь на основе посильного общественно-полезного труда, привлечения воспитанников к соуправлению единым коллективом, разумного единства доверия и требовательности ко всем членам этого коллектива включая вольнонаёмных преподавателей, мастеров и т.д.) вряд ли можно считать случайным.

Несмотря на поддержку и редакцию "Буревестника революции" роман, в силу необычности и "несоветскости" его содержания («Предложенная система воспитательного процесса есть система не советская» - цитата из самого романа, оставленная автором там после совета с Горьким), отказались печатать все педагогические издательства СССР. При содействии М. Горького работу удалось обнародовать лишь в издававшемся под его руководством "Литературном альманахе" в издательстве "Художественная литература" в трёх частях в 1933-1935. Часть 1 романа вышла в 1933 году (в XVII альманахе, часть 3), часть 2 - в 1935 году (Альманах XVIII, книга 5) и часть 3 в том же году (Альманах XVIII, книга 8).

Отдельным изданием книга вышла впервые на русском языке в 1937 г. С тех пор множество раз переиздавалась на русском и иных языках как народов СССР, так и дальнего зарубежья.

Книга имеет несколько редакций.

• авторскую (с некоторым участием М. Горького) - подавляющее число изданий.
• издание в 2003 г. (и его более поздние переиздания) под ред. макаренковеда д.п.н. С.С. Невской, названное ею "первым полным восстановленным изданием", свободным от цензурных купюр.

Более подробное знакомство с "первым полным" изданием, однако, вызывает ряд вопросов о правомерности и уместности восстановления тех или иных отрывков, в том числе:

• Всегда ли изъятие автором тех или иных отрывков объяснялось именно цензурными, а не каким-то иными соображениями (в т.ч. художественными)? К примеру, при знакомстве с "восстановленной" в "первом полном" издании ПП главой "Битва на ракитном озере" устроившие драку с местными жителями воспитанники колонии предстают обычными хулиганами, опасность соседства с которыми разве что возрастает от их некоторой сплочённости и организованности. В тоже время в главе не заметно каких-либо педагогических размышлений автора и вообще чего-либо "политического", что могло вызвать особое внимание цензуры.
• Общий объём восстановленного текста столь значителен, что книга становится сложно воспринимаема именно как целостное художественное произведение и больше напоминает изданные большим тиражом рабочие материалы для специалистов-макаренковедов архивно-литературной направленности. Если это так, то не уместнее было бы издавать это произведение именно как литературоведческое?

Хотя, с учётом большой известности произведения, восстановленные участки текста могут быть интересны не только науковедам, указанное дополненное черновыми и иными вариантами текста издание вряд ли можно посоветовать для первого знакомства с "Педагогической поэмой".

См. также

• Колония имени Горького
• Педагогическая поэма (фильм)

Источники

• Несколько пояснений к «Педагогической поэме»

Ссылки

• «Педагогическая поэма» (канонический (в авторской редакции) выпуск с восст. буквой «ё»).
• Педагогическая поэма (1925—1935) (авт. ред. на Makarenko.edu.ru)
• «Педагогическая поэма» ("первое полное" издание от 2003 г., науч. ред., сост. и прим. С. С. Невская, обнародовано в сети по решению рук. ЦВР им. А. С. Макаренко (pdf)).

Примечания