WikiSort.ru - Не сортированное

ПОИСК ПО САЙТУ | о проекте
Карачаево-Черкесский государственный университет имени У. Д. Алиева
(КЧГУ)
Международное название Karachay-Circassian State University
Девиз К вершинам знаний
Год основания 1938
Тип Государственный
Ректор Узденов Таусолтан Аубекирович
Студенты 6000
Преподаватели 365
Расположение  Россия: Карачаево-Черкесская республика, г. Карачаевск, ул. Ленина, 29, КЧГУ им. У. Д. Алиева
Юридический адрес 369202, КЧР, г.Карачаевск , ул.Ленина, 29
Сайт кчгу.рф

Карачаево-Черкесский государственный университет имени У. Д. Алиева — ведущее образовательное учреждение Карачаево-Черкесии, располагается в городе Карачаевск. Первое высшее учебное заведение республики, основанное в 1938 году.

Университет в рамках единого федерального культурного образовательного пространства выполняет важные региональные задачи. С учетом социально-экономической обстановки в республике, регионе, демографических изменений в вузе меняется структура подготовки специалистов. Идет ориентация на подготовку специалистов более широкой квалификации. Кроме основной, студент получает дополнительную специальность или специализацию. В составе университета – институт филологии, институт культуры и искусств, 8 факультетов: физико-математический, физической культуры, педагогики и методики начального образования, исторический, естественно-географический, психологии, экономики и управления, повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов. С 1992 года в университете открыта аспирантура, где обучаются аспиранты и соискатели из разных регионов России. Функционирует диссертационный совет по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования».

Профессорско-преподавательский коллектив и сотрудники КЧГУ сегодня – это 836 че­ловек: 338 преподавателей, 50 докторов наук и профессоров, 215 – кандидатов наук, 128 – доцентов, 14 действительных членов и 8 членов-корреспондентов различных российских и международных академий; члены Союзов писателей, журналистов, композито­ров, художников Российской Федерации и КЧР[1].

В университете обучаются более 5000 студентов дневного и заочного отделений, около 300 аспирантов и соискателей. Образовательные услуги вуз оказывает в основном на госбюджетной основе. Каждый год в народное хозяйство республики и региона вливается свыше 800 квалифицированных специалистов различных специальностей, подготовленных в КЧГУ.

Карачаево-Черкесский государственный университет – старейший вуз республики. Он имеет свою историю, сформировавшиеся традиции и характерные особенности. Университет является центром образования, науки, культуры Карачаево-Черкесии, способствует сохранению исторического наследия, национального своеобразия, языков народов региона, укрепляет дружбу и взаимопонимание между ними.

КЧГУ уже более 60 лет. Постановлением народных комиссаров РСФСР 1 октября 1938 года в Микоян-Шахаре (ныне г.Карачаевск) Карачаевской автономной области был открыт двухгодичный учительский институт для подготовки учителей национальных средних школ Карачаевской и Черкесской автономных областей. Становлению и дальнейшему развитию вуза помешала война. В августе 1942 года, когда немецко-фашистские захватчики оккупировали территорию Карачаевской и Черкесской автономных областей, институт был вынужден прекратить свою работу. Он возобновил свою деятельность 1 сентября 1943 года, но 2 ноября 1943 года была ликвидирована Карачаевская автономная область, и все карачаевское население насильственно депортировано в Среднюю Азию и Казахстан, а Карачаево-Черкесский педагогический институт был объединен с Пятигорским.

В связи с возвращением карачаевского народа на свою историческую родину и образованием объединенной Карачаево-Черкесской автономной области постановлением Совета министров РСФСР 1 октября 1957 года Карачаево-Черкесский государственный педагогический институт возобновил свою работу.

Институт рос и развивался, открылись новые факультеты. В 1994 году он был преобразован в педагогический университет, в 2003 году стал государственным университетом классического типа.

КЧГУ в рамках единого федерального образовательного пространства выполняет важные региональные задачи. Согласно социально-экономической обстановке в республике и регионе, демографическим изменениям в вузе меняется структура подготовки специалистов. Идет ориентация на подготовку специалистов более широкой квалификации. С целью удовлетворения потребности населения в образовательных услугах и возможности активной конкуренции с другими учебными заведениями в последние годы в университете открыты новые специальности: «Социально-культурный сервис и туризм», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Прикладная информатика в экономике», «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство», «Природопользование», «Финансы и кредит» и др.

Готовятся научно-педагогические кадры по 32 специальностям высшего профессионального образования и 17 специальностям в сфере послевузовского профессионального образования. Функционирует диссертационный совет по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования».

Сегодня усилия профессорско-преподавательского состава направлены на научные изыскания по основным психолого-педагогическим проблемам региона и обеспечение учебного процесса в высшей и средней школе учебно-методической литературой и программами.

В университете фундаментальные и прикладные научные исследования проводятся по 12 направлениям. Последние три года совместно с Научным обществом Карачаево-Черкесской Республики вузом разрабатывается комплексная тема: «Состояние и перспективы повышения уровня жизни сельской семьи».

Карачаево-Черкесский государственный университет активно сотрудничает, обменивается опытом, результатами научных исследований с различными вузами не только Северо-Кавказского региона, но и всей России. Он связан крепкими узами дружбы, понимания, поддержки с адыгейским, армавирским, дагестанскими, кабардино-балкарскими, кубанским, липецким, ростовскими, северо-осетинскими, ингушским, ставропольскими и многими другими высшими учебными заведениями ближних и дальних регионов России.

Особенностью университета являются национальные кафедры карачаевской и ногайской, черкесской и абазинской филологии, которые уже более 40 лет являются основной базой и творческой лабораторией по разработке и составлению учебно-методической литературы по языкам и литературам народов Карачаево-Черкесии. Абсолютное большинство действующих учебников, учебных пособий и программ по карачаево-балкарскому, кабардино-черкесскому, абазинскому и ногайскому языкам как для средней, так и для высшей школы составлены преподавателями этих кафедр или с их участием. К сотрудничеству часто приглашаются другие кафедры, вузы и научно-исследовательские организации республики и региона.

Благодаря многолетнему труду преподавателей этих кафедр, студентов и аспирантов был собран, обработан и издан уникальный материал, связанный с этносом, устным народным творчеством, древними традициями малых народов, проживающих на территории республики. Таким образом, сохранено культурное наследие, литературные памятники многих поколений.

Миссия Карачаево-Черкесского госуниверситета  им. У.Д. Алиева

Миссия Карачаево-Черкесского государственного университета им. У.Д. Алиева заключается в реализации образовательных и научных технологий, развитии современного непрерывного образования, подготовке конкурентоспособных специалистов новой формации, формировании единого культурного, интеллектуального и экономического пространства, основанного на межнациональном и межконфессиональном взаимопонимании, реализации естественных прав и свобод каждого человека, в превращении Карачаево-Черкесской Республики в один из самых образованных, духовно и нравственно богатых регионов России.

Политика в области качества образования

Политика КЧГУ в области качества образования направлена на реализацию его миссии – формирование вуза как научно-образовательного центра, университета  исследовательского, инновационного типа.

Политика в области качества – это целенаправленная работа  руководства университета по повышению качества образования. Университет считает обеспечение гарантии высокого качества образования одним  из главных приоритетов в своей деятельности. Обеспечение высокого качества и постоянное совершенствование образовательного процесса в КЧГУ есть не самоцель, а необходимые инструменты профессиональной подготовки специалистов.

Политика в области качества образования

· соответствует стратегии развития образовательной системы Российской Федерации, региона, вуза;

· соответствует требованиям образовательной системы Российской Федерации; ориентирована на его постоянное улучшение;

· является основой для постановки и анализа целей в области качества.

 Политика разработана и принята Ученым советом университета, утверждена ректором.

Для реализации образовательной политики университета Координационным советом по качеству образования КЧГУ разработаны цели и задачи в области качества образования, представленные Комплексной программой развития КЧГУ на 2006-2015г.г. Данные цели направлены на удовлетворение потребителей образовательными услугами через повышение качества образования в университете.

Для доведения политики и целей в области качества образования до сведения всего персонала КЧГУ документ размещен на сайте университета. Руководители подразделений знакомят членов коллектива с задачами и целями университета в области образования и ролью каждого работника вуза в их реализации. При этом каждый сотрудник университета несет персональную ответственность в пределах своей компетенции за качество работы. 

Не реже 1 раза в год, согласно плану работы, Координационный  совет по качеству образования университета анализирует достижение поставленных целей, соответствие политики в области качества образования долгосрочной перспективе развития университета. При необходимости политика и цели в области качества корректируются.

Стратегические цели в области  качества образования

Цель подготовка высококвалифицированных специалистов соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособных на рынке труда, компетентных, ответственных, нравственно воспитанных, свободно владеющих своей профессией и ориентированных в смежных областях деятельности, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.

 Главная цель политики университета достигается путём решения следующих задач:

· cовершенствование механизма качественного отбора преподавателей, обеспечение условий для продуктивной и творческой работы, повышения квалификации и роста профессионального мастерства профессорско-преподавательского состава и учебно-вспомогательного персонала университета посредством создания и реализации системы персональной ответственности, оценки и стимулирования труда каждого работающего;

· увеличение объема и расширение сферы научно-исследовательской и инновационной деятельности университета как основы для привлечения дополнительных ресурсов;

· повышение квалификации сотрудников вуза и практических навыков студентов; более полное обеспечение материально-технической базы образовательного процесса и подготовки кадров высшей квалификации;

· развитие международного сотрудничества в области образования, науки и высоких технологий, подготовка иностранных студентов, расширение мобильности преподавателей и обучающихся;

· проведение постоянной политики интеграции учебного процесса и научно-исследовательской деятельности, привлечение студентов на протяжении всего периода обучения  их в вузе к  участию в  научно-исследовательской работе и управлении университетом;

· совершенствование системы управления университетом на основе современных методов менеджмента организации, путём оптимального разделения полномочий руководителей,  постоянной их отчетности,    повышения  ответственности за порученный участок работы;

· проведение регулярного  мониторинга качества образовательного процесса с принятием эффективных корректирующих мер по его улучшению;

· разработка соответствующей программы и проведение системы мероприятий, обеспечивающих эффективный, безболезненный  переход вуза на двухуровневую систему подготовки кадров;

·  совершенствование процедуры конкурсного отбора в вуз с целью принятия для обучения в университете наиболее одаренной молодежи путём поддержания тесных связей со школами, колледжами республики;

·  непрерывное повышение качества содержания образования, открытие новых специальностей и специализаций с учетом потребностей рынка труда;

· развитие системы непрерывного, многоуровневого, дистанционного образования;

· обеспечение  качественного перехода на новые образовательные стандарты, разработка новых учебных планов и программ, модулей, учебно-методических комплексов, разработка эффективного механизма внедрения компетентностного подхода  в подготовке специалистов; развитие у обучаемых самостоятельности, готовности к будущей профессиональной деятельности, потребности в постоянном обновлении знаний, формирование высококультурных, социально активных и гармонично развитых личностей;

· совершенствование организации и проведения образовательного процесса с учетом критериев качества, объективного контроля успеваемости обучающихся; создание и совершенствование учебно-методической и другой нормативной документации по вопросам образования;

· усиление  работы по привлечению к учебному процессу потенциальных работодателей с учетом их требований при разработке образовательных программ, к проведению внешней оценки качества образования и научно-исследовательской работы в вузе;

· совершенствование системы материального и финансового обеспечения образовательного процесса, социальной защищенности  преподавателей, сотрудников и студентов университета.

Исполняющий обязанности ректора университета - Узденов Таусолтан Аубекирович

Университет на картах яндекс: https://maps.yandex.ru/-/CVD3aOob

Примечания

  1. Историческая справка. КЧГУ имени У.Д. Алиева. КЧГУ.рф. Проверено 13 июля 2018.

Ссылки

Данная страница на сайте WikiSort.ru содержит текст со страницы сайта "Википедия".

Если Вы хотите её отредактировать, то можете сделать это на странице редактирования в Википедии.

Если сделанные Вами правки не будут кем-нибудь удалены, то через несколько дней они появятся на сайте WikiSort.ru .




Текст в блоке "Читать" взят с сайта "Википедия" и доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike; в отдельных случаях могут действовать дополнительные условия.

Другой контент может иметь иную лицензию. Перед использованием материалов сайта WikiSort.ru внимательно изучите правила лицензирования конкретных элементов наполнения сайта.

2019-2024
WikiSort.ru - проект по пересортировке и дополнению контента Википедии