WikiSort.ru - Не сортированное

Эта статья предлагается к удалению. Пояснение причин и соответствующее обсуждение вы можете найти на странице Википедия:К удалению/15 июня 2017. Пока процесс обсуждения не завершён, статью можно попытаться улучшить, однако следует воздерживаться от переименований или немотивированного удаления содержания, подробнее см. руководство к дальнейшему действию. Не снимайте пометку о выставлении на удаление до окончания обсуждения. Последнее изменение сделано участником MBHbot (вклад, журналы) в 11:41, 6 января 2019 (UTC; около 44 дней назад). Администраторам: ссылки сюда, история, журналы, удалить.

Государственный гуманитарно-технологический университет (ГГТУ)
Прежнее название	Московский Государственный Областной Гуманитарный Институт (МГОГИ), Московский Государственный Областной Педагогический Институт (МГОПИ), Орехово-Зуевский Педагогический Институт (ОЗПИ)
Год основания	1940
Тип	Государственный
Ректор	Юсупова Надия Геннадьевна
Студенты	около 4 000 со всеми филиалами
Расположение	Орехово-Зуево, Россия
Кампус	2 общежития из 4
Юридический адрес	142611, Московская область, г. Орехово-Зуево, ул. Зелёная, дом 22.
Сайт	www.ggtu.ru

Государственный гуманитарно-технологический университет — высшее учебное заведение в Орехово-Зуеве, Московская область. Был открыт решением Исполкома Мособлсовета 7 мая 1940 года первоначально как Орехово-Зуевский педагогический институт. Является старейшим и самым крупным государственным высшим учебным заведением восточного Подмосковья.

Факультеты

В этом разделе не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники. Эта отметка установлена 15 июня 2017 года.

В состав института входят 12 факультетов:

• социально-экономический факультет;
• факультет биологии, химии и экологии;
• факультет математики, физики и экономики;
• педагогический факультет;
• психолого-педагогический факультет;
• фармацевтический факультет;
• филологический факультет;
• юридический факультет;
• факультет довузовской подготовки;
• факультет повышения квалификации;
• факультет дополнительных педагогических профессий;
• факультет иностранных языков;
• факультет информатики.

История

В этом разделе не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники. Эта отметка установлена 15 июня 2017 года.

7 мая 1940 года решением исполкома Мособлсовета в Орехово-Зуево открыт учительский институт.

2 апреля 1950 года он был преобразован в педагогический.

С 1954 года в институте началась подготовка учителей по заочной форме обучения.

В 1959 году открыт факультет подготовки учителей начальных классов, единственный в Московской области.

В 1970 году начал работу факультет повышения квалификации для преподавателей педучилищ.

В 2000 году вуз переименован в Орехово-Зуевский государственный педагогический институт, а с 2002 года в Московский государственный областной педагогический институт.

В 2002 году на основе МГОПИ открывается Московский областной Центр Интернет-образования для учителей и руководителей образовательных учреждений.

В 2009 году 15 января вуз получил название Московский государственный областной гуманитарный институт

В 2010 году институт отпраздновал своё 70-летие^[1].

В 2015 году институт был переименован в Государственный гуманитарно-технологический университет

ГГТУ сегодня

- Современный кампус:

      - территория 37 гектаров,

      - 15 учебных корпусов,

      - 9 общежитий,

      - учебно-производственные мастерские,

      - учебно-лабораторный корпус,

      - спортивные и тренажерные залы,

      - студенческие столовые,

      - цветники и фонтаны,

      - агробиологическая станция 

- Образовательная деятельность по следующим направлениям подготовки и специальностям высшего образования:

      - педагогическое образование;

      - психолого-педагогическое образование;

      -  специальное (дефектологическое) образование;

      -  фармация;

      -  лингвистика;

      -  юриспруденция;

      -  менеджмент;

      -  государственное и муниципальное управление. 

- Образовательная деятельность по следующим направлениям подготовки и специальностям среднего профессионального образования:

- дошкольное образование;

- специальное дошкольное образование;

- преподавание в начальных классах;

- физическая культура;

- профессиональное обучение (по отраслям);

- социальная работа;

- право и организация социального обеспечения;

- документационное обеспечение управления и архивоведение;

- техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;

- организация перевозок и управление на автомобильном транспорте;

- товароведение и экспертиза качества потребительских товаров;

- гостиничный сервис;

- компьютерные сети;

- компьютерные системы и комплексы;

- программирование в компьютерных системах;

- прикладная информатика (по отраслям);

- теплоснабжение и теплотехническое оборудование;

- техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям);

- автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям);

- технология машиностроения;

- технология продукции общественного питания;

- повар, кондитер;

- художник по костюму;

- продавец, контролер-кассир;

- лесное и лесопарковое хозяйство;

- экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

- коммерция (по отраслям);

- банковское дело. 

- Программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. 

- Программы дополнительного профессионального образования: профессиональной переподготовки, повышения квалификации. 

- Квалифицированный профессорско-преподавательский состав. 

- Научные направления в области педагогики и профессионального образования, отечественной истории, уголовного права и криминологии, русского языка и литературы, литературы народов стран зарубежья, физиологии и биохимии растений. 

- Научные, научно-методические и учебно-методические конференции разного уровня, от международных до региональных. 

- Учебно-научные лаборатории, компьютерные классы, лекционные аудитории, оснащенные современным оборудованием. 

- Инновационные Центры и лаборатории. 

- Система социального партнерства (соглашения о сотрудничестве с ООО «Ликинский автобусный завод», ЗАО «ЭКОлаб», ОАО «КАМПО», ОАО «Научно-производственное предприятие «Респиратор», ВНИИ ветеринарной вирусологии и микробиологии Россельхозакадемии, ООО «Мишлен», ЗАО «Аптечная сеть 36,6»), договоры о сотрудничестве с образовательными организациями различных уровней образования. 

- Студенческое самоуправление. 

- Спортивный клуб «Лидер» (секции волейбола, мини-футбола, аэробики, настольного тенниса). 

- Хореографический коллектив, студии хорового пения, КВН, литературно-художественное объединение «Ветви». 

- Международное сотрудничество в сфере культуры и образования. 

ГГТУ – динамично развивающийся университет, ориентированный на формирование профессионально-компетентного корпуса педагогических кадров Московской области.^[1]

Печатные издания

В этом разделе не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники. Эта отметка установлена 15 июня 2017 года.

В соответствии с приказом № 334 от 26 апреля 2012 года Московский государственный областной гуманитарный институт начал выпуск научно-методического журнала «Педагогическая лаборатория», выходящий 4 раза в год.

В нём предполагается:

• исследовать опыт вузовского и школьного образования;
• ставить и освещать теоретические и практико-ориентированные проблемы;
• освещать проблемы введения и реализации социально-педагогических, психолого-педагогических и методико-технологических исследований^[2].

См. также

• Категория:Преподаватели Государственного гуманитарно-технологического университета

Примечания

Список ректоров

Шаталов Алексей Алексеевич

Юсупова Надия Геннадьевна (с 2011 по н.в.)

Это заготовка статьи о высшем учебном заведении. Вы можете помочь проекту, дополнив её.