WikiSort.ru - Не сортированное

Константин Владимирович Анохин
Дата рождения	3 октября 1957(1957-10-03) (61 год)
Страна	СССР  Россия
Научная сфера	нейробиология
Место работы	Курчатовский институт, МГУ имени М.В.Ломоносова
Альма-матер	Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова
Учёная степень	доктор медицинских наук
Учёное звание	профессор, член-корреспондент РАН
Известен как	исследователь физиологии памяти
Награды и премии

Константи́н Влади́мирович Ано́хин (род. 3 октября 1957) — российский учёный, нейробиолог, профессор, член-корреспондент РАН. Руководитель отдела нейронаук НИЦ «Курчатовский институт», директор Центра нейронаук и когнитивных наук МГУ имени М. В. Ломоносова, заведующий Лабораторией нейробиологии памяти НИИ нормальной физиологии имени П. К. Анохина.

Лауреат премий Ленинского комсомола, имени Де Вида Королевской академии наук и искусств Нидерландов и Национальной премии «Человек года» в номинации «Потенциал и перспектива в науке»^[1]. Предложил понятие когнитом как гиперсетевую модель мозга.

Биография

Внук физиолога академика П. К. Анохина (1898—1974), сын нарколога академика И. П. Анохиной (род. 1932). Окончил лечебный факультет 1-го Московского медицинского института им. И. М. Сеченова (1980). В 1984 году окончил аспирантуру при НИИ нормальной физиологии им. П. К. Анохина РАМН, защитив кандидатскую диссертацию «Роль холецистокинина в механизмах пищевого насыщения». В 1992 году состоялась защита докторской диссертации на тему «Ранние гены в механизмах обучения и памяти». Получил звание профессора. 6 апреля 2002 года был избран членом-корреспондентом РАМН по специальности «нейробиология», а 29 мая 2008 года — членом-корреспондентом РАН. Член редколлегии журналов «Вопросы философии» и Acta Naturae.

Примечания

Ссылки

• Коды мозга (недоступная ссылка с 02-08-2015 [1295 дней]) — об исследованиях по расшифровке механизмов мышления, включая регистрацию мыслительных процессов в мозге человека и животных и создание устройств, способных декодировать мысли и передавать их как сигналы;
• Вспомнить всё: видеолекция (о том, что такое память человека и как хранится информация.)
• Мозг и разум : видеолекция, стенограмма. — Часть 1.
• Мозг и разум : видеолекция, стенограмма. — Часть 2.

Это заготовка статьи об учёном-биологе. Вы можете помочь проекту, дополнив её.