WikiSort.ru - Не сортированное

Дави́д Льво́вич Константиновский (род. 28 октября 1937, Челябинск) — российский социолог, специалист в области социологии образования, доктор социологических наук (1998). Также известен как писатель-фантаст.

Руководитель Центра социологии образования, науки и культуры Института социологии РАН, Вице-президент Исследовательского комитета RC04, руководитель исследовательского комитета социологии образования Российского общества социологов.

Основатель нового научного направления, изучающего дифференциацию в образовании, роль образования в социальной мобильности и формировании социальной структуры общества.

Член редколлегии журналов «Социологического журнала», журналов «Вопросы философии»^{[уточнить]} и «Бiлiдегi жаналыктар» (Астана, Казахстан). Эксперт РГНФ, НФПК и других организаций.

Сын актёра Льва Давидовича Константиновского.

Труды

С работами Д. Л. Константиновского можно ознакомиться на официальном сайте Института социологии РАН (ко многим есть полный текст):

• Новые смыслы в образовательных стратегиях молодежи: 50 лет исследования [монография] / Д.Л. Константиновский, М.А. Абрамова, Е.Д. Вознесенская, Г.С. Гончарова, В.Г. Костюк, Е.С. Попова, Г.А. Чередниченко. — М. : ЦСП и М, 2015. — 232 с.
• Константиновский Д. Л., Вознесенская Е. Д., Чередниченко Г. А. Молодежь России на рубеже XX–XXI веков: образование, труд, социальное самочувствие. — М.: ЦСП и М, 2014. — 548 с.
• Константиновский Д. Л. Российская молодежь: образование и занятость // Россия и Китай: молодежь XXI века [монография] / отв. редакторы: М.К. Горшков, Ли Чунлинь, З.Т. Голенкова, П.М. Козырева. — М. Новый хронограф, 2014. С. 283-307.
• Константиновский Д. Л., Вознесенская Е. Д., Чередниченко Г. А., Попова Е. С. Polish and Russian Youth: Education and Work in Changing Society / edited by Krystyna Szafraniec and David Konstantinovskiy. Moscow: Institute of Sociology Russian Academy of Sciences, 2013, p. 164, 1 CD ROM.
• Константиновский Д. Л. Динамика ориентаций и социального поведения молодежи в сфере образования // Saarbruken, LAMBERT Academic Publishing, 2012. - 363 с.
• Константиновский Д. Л. Качественное образование: ресурс и его использование // Россия реформирующаяся. Вып. 11 : Ежегодник / отв. ред. М. К. Горшков. — М. : Новый хронограф, 2012. С. 202-212.
• Константиновский Д. Л., Вознесенская Е. Д., Чередниченко Г. А., Хохлушкина Ф. А. Образование и жизненные траектории молодежи: 1998 - 2008 годы. – М.: Институт социологии РАН, 2011. - 277 с.
• Социальные факторы консолидации Российского общества: социологическое измерение / Под ред. чл.-корр. РАН М.К. Горшкова. М., Новый хронограф, 2010. — 256 с.
• Константиновский Д. Л. Неравенство и образование. Опыт социологических исследований жизненного старта российской молодежи (1960-е годы - начало 2000-х) - М.: ЦСО, 2008. - 551 с.
• Константиновский Д. Л., Вахштайн В.С. , Куракин Д. Ю., Рощина Я.М. Доступность качественного общего образования: возможности и ограничения.- М.: Логос, 2006. - 208 с.
• Константиновский Д. Л., Вознесенская Е. Д., Дымарская О.Я. , Чередниченко Г. А. Социально-гуманитарное образование: ориентации, практики, ресурсы совершенствования. — М.: ЦСП, 2006. — 264 с.

Ссылки

• «Эхо Москвы»: Насколько доступно всеобщее среднее образование? (недоступная ссылка)
• РИА Новости: Почему в инженеры идут троечники, а в гуманитарии — отличники
• Русский журнал: Реформируйте детский сад
• Радио России: Давид Константиновский в программе «От первого лица» (недоступная ссылка)
• «Российская газета»: Предпоследний звонок
• Профиль Константиновского Давида Львовича на официальном портале Института социологии РАН
• Список публикаций (с полными текстами) на официальном портале Института социологии РАН

Это заготовка статьи об учёном из России. Вы можете помочь проекту, дополнив её.