WikiSort.ru - Не сортированное

ПОИСК ПО САЙТУ | о проекте

Ассоциация (лат. Associatio — соединение, взаимосвязь), в психологии и философии — закономерно возникающая связь между отдельными событиями, фактами, предметами или явлениями, отражёнными в сознании индивида и закреплёнными в его памяти. При наличии ассоциативной связи между психическими явлениями A и B возникновение в сознании явления A закономерным образом влечёт появление в сознании явления B.

Ассоциация — такие связи между психическими явлениями, при которых появление одного из них в сознании человека влечет практически одновременное появление других.

Появление идеи об ассоциациях

Идеи о взаимосвязи предметов в воображении развились ещё в античной философии (Аристотель, Платон), но сам термин «ассоциация» был введён в 1698 году Джоном Локком для обозначения взаимосвязи между представлениями, вызванными случайным стечением обстоятельств.

Физиологической основой ассоциации является кратковременная нервная связь, а фундамент этого психологического явления покоится на условных рефлексах. В основе ассоциации лежит кратковременная условная генерация психических связей, отвечающих за предметное сходство (см. аналогия). Основа мыслительного процесса сводится к операциям анализа и синтеза, к их взаимосвязи с другими умственными операциями и процессами. К примеру, мы видим предмет, подсознание его анализирует, а воображение синтезирует нечто подобное (в целом анализирует предмет, обстоятельства), встречавшееся ранее, или в подобной сложившейся ситуации.

Ассоциацию определяют как непрерывное "ощущение". Известный русский ученый Сеченов, Иван Михайлович посвятил много времени изучению данного термина. С его точки зрения определение имеет важное значение для понимания и психологической природы ассоциаций. Любое заучивание предполагает установление соответствующих нервных связей. "Ассоциация есть столько же цельное ощущение, как и любое чисто зрительное, чисто слуховое, только тянется обыкновенно дольше, да характер её беспрерывно меняется" (И. М. Сеченов).

Виды ассоциаций

По типу образования различают:

  • ассоциации по сходству (оба явления имеют сходные признаки: лампочка - груша, Земля - шар); С ними мы имеем дело в тех случаях, когда восприятие какого-нибудь предмета вызывает в памяти воспоминание сходного с ним предмета, хотя этот последний никогда не воспринимался нами совместно или рядом с первым. Ассоциации по сходству опираются на сходство нервных связей, которые вызываются двумя сходными объектами. Имеют огромное значение в любом учебном процессе. Благодаря им образуется возможность сравнивать изучаемые явления с уже изученными, находить в них общие и отдельные черты и таким образом лучше усваивать и запоминать необходимый материал.
  • ассоциации по контрасту (оба явления имеют противоположные признаки: черный - белый, добро - зло); Воспоминание о предмете, который отличается противоположными признаками. Ассоциации по контрасту представляют из себя временные связи, включающие представления о контрастирующих объектах в виде входящих в общее целое противоположных по своему характеру и значению членов. Этому благоприятствует то, что в реальной деятельности предметы обыкновенно сопоставляются и сравниваются, что и приводит к образованию соответствующих нервных связей. Ассоциации могут иметь своим исходным моментом восприятие первого члена такой временной связи и возникшее в сознании представление о нем, а также словесные раздражители. Законы ассоциаций приобретают огромное значение для всех процессов памяти и могут быть обнаружены в любом из этих процессов. В учебной работе мы имеем дело с преднамеренным образованием ассоциаций в целях лучшего усвоения учебного материала.
  • ассоциации по смежности в пространстве или во времени (оба явления связаны близостью расположения в пространстве или по времени: стол - стул, зима - снег); Благодаря этим связям нервные процессы, обеспечивающие выполнение элемента, вызывают действие нервных процессов, связанных с выполнением следующего, благодаря чему выполняется все упражнение в целом. Ассоциации по смежности имеют место также при запоминании словесного материала.
  • причинно-следственные ассоциации (оба явления связаны как причина и следствие: гром - молния, лампочка - свет).

Использование в психологических исследованиях

В психолингвистике широко используется ассоциативный эксперимент.

См. также

Ссылки

Данная страница на сайте WikiSort.ru содержит текст со страницы сайта "Википедия".

Если Вы хотите её отредактировать, то можете сделать это на странице редактирования в Википедии.

Если сделанные Вами правки не будут кем-нибудь удалены, то через несколько дней они появятся на сайте WikiSort.ru .




Текст в блоке "Читать" взят с сайта "Википедия" и доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike; в отдельных случаях могут действовать дополнительные условия.

Другой контент может иметь иную лицензию. Перед использованием материалов сайта WikiSort.ru внимательно изучите правила лицензирования конкретных элементов наполнения сайта.

2019-2024
WikiSort.ru - проект по пересортировке и дополнению контента Википедии